Békésen a Szegedi Keresztény Roma Szakkollégium igazgatója Mészáros Ferenc és munkatársai illetve a kollégium hallgatói és a GFF Békési Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium közös szervezésében a Nemzetközi Roma Nap alkalmából együttműködésben megrendezett Roma Kultúra napján 2018. április 9-én.
FOTÓALBUM 1, 2
Ebből az alkalomból kollégiumunk munkatársai és hallgatói a középiskolás fiataloknak Pályaorientációs és Érzékenyítő csoportfoglalkozásokat tartott. A programok több helyszínen zajlottak, többek között az iskola egyik tagintézményében. Reggel 8 órától foglalkozást tartottunk az ott tanuló középiskolás diákoknak. A fiatalokat három csoportra osztottuk, egy csoportnál egyszerre egy hallgatónk és egy kollégiumi munkatárs volt jelen. A foglalkozásokat forgó rendszerben (3*3előadás), három különböző témában tartottuk meg, melynek tematikája, témái a következők voltak:
Témáink/Tematikus csoportok:
• Roma- magyar identitás – Identitáserősítés! Az légy, aki vagy!
Felelősei: Mészáros Ferenc igazgató és Hegedűs József (hallgató)
• Roma- magyar együttélés- Tolerancia vs. Szeretet!
Felelősei: Tóth Krisztina (Tanulmányi vezető) és Váczi Barbara (hallgató)
• (Tovább) tanulási motivációk- Törj ki a csendből!
Felelősei: Rák Ágnes (Pedagógiai munkatárs) és Flóra Ella (hallgató)

A roma- magyar identitás témájú foglalkozás egy barkochba játékkal vette kezdetét. A játék lényege az volt, hogy mindenki a csoport tagjai közül elmondta először a saját nevét, majd kitalált egy általa választott személyt (ez a személy bárki lehetett). A kitalált személyt meg kellett jelenítenie az adott fiatalnak a többiek számára és nekik kellett kitalálniuk, hogy kire gondolhatott. Ezt követte egy közös beszélgetés a fiatalokkal, hogy mi lehet annak az oka, hogy az emberek nem merik felvállalni az identitásukat. Zárásként egy közös zenélés, éneklés következett különböző hangszerekkel, melyeken hallgatónk (Józsi) énekelt és zenélt (gitárral, dobolással). Elhangzott minden csoportban Cseh Tamás 10 év múlva című dala, valamint például a Tankcsapdától egy zeneszám.

A roma- magyar együttélés témájú foglalkozás brain storming módszerrel indult. A közös beszélgetést és gondolkodást segítve, megkérték a résztvevő fiatalokat, hogy ha azt hallják, hogy „roma- magyar együttélés”, akkor mi az első szó, vagy gondolat, ami evvel kapcsolatban az eszükbe jut. Ezeket összegyűjtötték és egy nagy lapra felírták külön- külön, majd beszélgettek a felírt szavakról. Ezt követően hallgatónk, (Barbi) a saját élettapasztalata alapján beszélt erről a témáról, mivel saját családjában is megvalósult a roma- magyar együttélés. Édesanyja roma származású, édesapja nem roma származású.
A foglalkozás fő üzenete: Nem a származás dönti el, hogy milyen személyiség az ember! Lehetséges, hogy nem kedvelsz valakit, de azt ne a származása miatt tedd, hanem a tettei miatt!

A (tovább) tanulási motivációk témájú foglalkozást a bemutatkozás után a kollégium patrónusi programjának bemutatásával kezdtem, felhívtam a figyelmüket arra, hogy bármikor csatlakozhatnak ehhez a programhoz, és hogy milyen pozitívumokat jelenthet nekik ez a program, majd beszélgetést kezdeményeztem a fiatalok körében, hogy ki az, aki már biztosan tudja, hogy tovább tanul, ki az, aki tervezi. Ezután Elli (hallgatónk) elmesélte saját élettörténetét, középiskolai nehézségeit, milyen rossz élményei voltak középiskolájában, hullámvölgyét a tanulásban, majd arról az elszántságról és kitartó munkáról és motivációkról beszélt a csoport tagjainak, hogy lett 12. osztályos korában osztályelső lett és felvételt nyert a felsőoktatásba. Ezt kiegészítette avval, hogy beszélt a kollégiumi életéről, mit jelent és mivel ad többet számára a kollégium. Végezetül egy videót mutattunk be a fiatalok számára (A Tudás hatalom) és arról beszélgettünk velük, hogy számukra mit sugall, mit jelent, mit próbál üzenni ez a videó.


Az előadásaink, foglalkozásaink után az iskola diákjai és tanárai, valamint mi is együtt elmentünk a Békési művelődési házba, amely a Roma kultúra nap programsorozat következő állomása volt. Itt hallgattuk meg Oláh Gergő motivációs előadását, melyet dalaival színesített, több számát is elénekelte a fiataloknak, mind amellett, hogy ébresztő gondolatait, tapasztalatait igyekezett átadni a fiataloknak, felhívni a figyelmet arra, hogy most vannak abban a korban, amikor el kell dönteniük, hogy mit akarnak tenni, elérni az életben.

A programsorozat zárásaként a vendéglátóinkkal egy közös ebédet fogyasztottunk el, amelyet személyesen a Békési cigány vendéglő (Kira vendéglő) tulajdonosa Ásós Géza készített erre az alkalomra. Hagyományos cigány töltött káposztát, valamint bodagot szolgált fel a jelenlévőknek.
